Professor Jorge Ghezo

  DOSSIÊ DE HISTÓRIA 2020 - PRIMEIRO, SEGUNDOS E TERCEIROS ANOS.   ORIENTAÇÕES SOBRE O DOSSIÊ DE HISTÓRIA E AS AVALIAÇÕES.   * Atenção: O Dossiê é composto por quatro (04) textos.  Não precisa copiar os textos nem as questões(perguntas) * As respostas devem ser  MANUSCRITAS. *  Capa, apresentação, conclusão e fontes pesquisadas, podem ser digitalizadas. * O trabalho deve ser ENCADERNADO em espiral.   1.        As atividades dos textos se compõem de três partes:   1. Primeira parte: interpretação do texto: 2. Segunda parte: pesquisa de sinônimos e conceitos. 3. Terceira parte: Resumo bibliográfico de personagens históricos.   2.      Montagem do trabalho  A) Capa, identificando aluno, professor,  escola, trabalho, série, turma, semestre e ano.  B) sumário (Índice)  C) Apresentação (penúltima coisa a fazer!)  D) desenvolvimento (são os textos, em número de 04);   E) Conclusão (última coisa a fazer)  F) fontes de pesquisa (salvar desde o início)   * ATENÇÃO: As páginas devem ser numeradas

    GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO REGIONAL DE ENSINO DE SANTA MARIA CENTRO DE ENSINO MÉDIO 404 DE SANTA MARIA DOSSIÊ DE HISTÓRIA – TEXTO 03 - (TRÊS). ALUNO: PROFESSOR: JOSÉ JORGE     SÉRIE: TURMA:     Acorda, Brasil! (Rodrigo Craveiro, Jornalista)             Somos o país da propina, do escracho, da vantagem sobre o outro, da valorização da riqueza a qualquer custo, das negociatas políticas, independentes de escrúpulos, da hipocrisia deslavada e da aversão à ética. Desse cedo, muitos de nós aprendemos a furar a fila no banco, a nos calarmos quando o troco está errado a nosso favor, a surrupiar o assento preferencial no ônibus, a ignorar as necessidades alheias. Mais tarde, permitimos trair nossos ideais com o voto de cabresto. Elegemos os nossos líderes por conveniência, não por

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    GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO REGIONAL DE ENSINO DE SANTA MARIA CENTRO DE ENSINO MÉDIO 404 DE SANTA MARIA DOSSIÊ DE HISTÓRIA – TEXTO 02   (DOIS) - 07  ABRIL DE 2022 ALUNO: PROFESSOR: JOSÉ JORGE       SÉRIE: TURMA:     Escola sem partido. (Severino Francisco – Correio Braziliense – Crônica da cidade – publicada em 06abril2017).   Sob a suposta intenção de combater a doutrinação ideológica marxista e a doutrinação de gênero, o movimento Escola sem partido pretende impor a neutralidade dos professores em questões políticas, religiosas e ideológicas. A proposta fere, obviamente, vários princípios da Constituição: a liberdade de opinião, a liberdade de cátedra, o direito à pluralidade de ideias e de propostas pedagógicas no ambientes de ensino. Artigo publ